Aktualności

          • JEST TAKI DZIEŃ...

          • 16 grudnia w naszej szkole odbyła się akademia z okazji świąt Bożego Narodzenia. Wszyscy mieli okazję dokładniej poznać piękne polskie  zwyczaje bożonarodzeniowe i zaśpiewać tradycyjne polskie kolędy.

            W ten uroczysty nastrój wprowadził nas utwór „Jest taki dzień”
            w             wykonaniu Aleksandry Kijowskiej. Uczniowie klasy V w swych wierszach mówili o tym, że nadchodzące święta są szczególne, ponieważ kojarzą się
            z wieczerzą wigilijną, pięknie przystrojoną choinką i kolędami.             W ten cudowny wieczór łamiemy się z bliskimi opłatkiem i składamy sobie życzenia, zapominając o wszelkich konfliktach i urazach. Przypomniano również
            o starodawnych świątecznych zwyczajach. Niektóre przetrwały do naszych czasów, np. kładzenie sianka pod biały obrus czy pozostawienie wolnego miejsca przy stole dla strudzonego wędrowca. Ten niecodzienny wieczór kończy się dla wielu pójściem na radosne nabożeństwo zwane pasterką. 

            W miłej i ciepłej atmosferze oglądaliśmy występ oraz słuchaliśmy pięknych kolęd w wykonaniu klasy V, „Cichej nocy” zaprezentowanej przez Dawida Maciejowskiego oraz pastorałki „Mario, czy już wiesz?” w interpretacji Oliwii Prugar.

            Na koniec uczniowie złożyli  zebranym serdeczne życzenia z okazji nadchodzących świąt, żeby „gwiazdka betlejemska, która świeci o zmroku, doprowadziła wszystkich do szczęścia w nadchodzącym Nowym Roku”.

            3

          • „Świąteczne Pierniczki” – akcja charytatywna dla Hospicjum w Krośnie

          • W niedzielę 5 grudnia 2021r. wolontariusze z klas VII i VIII Szkoły Podstawowej
            im. ks. T. Jakubińskiego w Milczy– członkowie Szkolnego Koła Wolontariatu – po raz pierwszy wzięli udział w akcji charytatywnej na rzecz krośnieńskiego hospicjum. Wolne datki zbierano przy kościele parafialnym w Milczy, w upominku wręczając piernikowe smakołyki. Kwestę poprzedziło masowe pieczenie i dekorowanie pierniczków, często wspólnie z rodzeństwem lub koleżankami, pod czujnym i fachowym okiem mam i babć. Kilka godzin trwało samo pakowanie upieczonych wytworów sztuki cukierniczej. Akcję – zainicjowaną przez opiekuna koła p. Marię Zmarz – wsparli rodzice, którzy opiekowali się młodzieżą podczas kwestowania. Akcja zakończyła się sporym sukcesem. Zebrano 1735 zł. Pieniądze zostały przekazane na konto Towarzystwa Przyjaciół Krośnieńskiego Hospicjum. Serdecznie dziękujemy wszystkim, którzy w jakikolwiek sposób zaangażowali się w „piernikową akcję”.

            Opiekun Szkolnego Koła Wolontariatu

            Maria Zmarz

        • #MUREM ZA POLSKIM MUNDUREM

          • #MUREM ZA POLSKIM MUNDUREM

          • Nasza szkoła włączyła się do akcji, organizowanej przez Pocztę Polską: #Murem za Polskim Mundurem, wspierającej żołnierzy oraz funkcjonariuszy Straży Granicznej i Policji. Uczniowie własnoręcznie wykonali kartki dla Obrońców Polskiej Granicy okazując im wsparcie, wdzięczność i podziękowanie za pełnioną służbę.

          • UROCZYSTA WIGILIA W KLASIE II.

          • „Wigilijny wieczór, opłatek na stole.

            Zapach potraw wśród płonących świec.

            Betlejemska gwiazda, mruganiem wesołym.

            Niesie ziemi swą niebiańską pieśń”.

             

            16 grudnia 2021 r. odbyła się klasowa wigilia w II . Dzieci pięknie i odświętnie ubrane dzieliły się opłatkiem i składały sobie życzenia na Święta Bożego Narodzenia. W świąteczny nastrój wprowadziło nas wspólne śpiewanie kolęd przy świątecznym poczęstunku przygotowanym przez kochanych rodziców. To był szczególny dzień pełen radości w klasowym zespole kolegów, koleżanek i nauczycieli.

            21

          • PROGRAM EDUKACYJNY „SZKOLNE PRZYGODY GANGU SWOJAKÓW”

          • Maskotki sympatycznych zwierzaków zainspirowały nas do ogłoszenia konkursu dla uczniów klas edukacji wczesnoszkolnej. Pierwszoklasiści wspólnie z rodzicami wykonywali „swojakowe zadania przyrodnicze” i dokumentowali swoją pracę rysując, naklejając i opisując swoje zadania. Dzieci chętnie przystąpiły do wykonywania wyznaczonych zadań, których celem jest zachęcenie ich do spędzania większej ilości czasu na świeżym powietrzu, co pozwala oderwać wzrok od różnego rodzaju ekranów i poznawać otaczający nas świat. Pierwszoklasiści wykonując specjalnie przygotowane zadania, poznawali zmieniającą się jesienną przyrodę, obserwowali pogodę i uczyli się żyć w zgodzie z naturą. Pracowali ze swoimi rodzicami przez miesiąc, gromadząc materiały, które następnie przynieśli do szkoły. Wtedy odbyło się rozstrzygnięcie konkursu. Powołana komisja wysoko oceniła zaangażowanie dzieci i przyznała miejsca i wyróżnienia:

            I miejsce – Wojtuś Smoleń

            II miejsce – Maja Wielobób

            II miejsce - Tosia Patla

            Wyróżnienie: Milenka Deptuch i Zosia Maciejowska

            Udział: Filip Matusz i Kuba Smoleń

            Wszystkim uczestnikom „stojakowego” konkursu dziękujemy za udział i życzymy sukcesów w odkrywaniu otaczającego nas świata.

          • Darmowe książki dla pierwszoklasistów w ramach ogólnopolskiej kampanii „Mała książka – wielki człowiek”

          • W poniedziałek 29 listopada pierwszoklasiści uczestniczyli w niecodziennej lekcji bibliotecznej, przygotowanej przez panią Elżbietę Romańczak w ramach kolejnej edycji kampanii „Mała książka – wielki człowiek”.

            Projekt „Mała książka – wielki człowiek” realizowany jest ze środków Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego, pod honorowym patronatem Ministerstwa Edukacji Narodowej oraz Rzecznika Praw Dziecka.

            W bieżącym roku celem kolejnej edycji kampanii „Mała książka – wielki człowiek” jest promocja czytelnictwa wśród dzieci, a działania są skierowane na najmłodszych czytelników, którzy dopiero rozpoczynają naukę w szkole podstawowej. Zadaniem akcji jest zachęcenie do częstego sięgania po książki i regularne czytanie, zarówno samodzielne, jak i z udziałem najbliższych. Aby zrealizować główny cel kampanii „Mała książka – wielki człowiek” każdemu uczniowi klasy pierwszej została podarowana Wyprawka Czytelnicza, w której skład wchodzi:

            - „Pierwsze abecadło” – antologia tekstów najlepszych polskich autorów dla dzieci;

            - „Książką połączeni, czyli uczymy się czytać razem” – broszura, która jest podarunkiem dla rodziców i opiekunów, podpowiadającym, jak wspierać dziecko w nauce czytania, a także zbiorem pomysłów na zabawy dla dzieci i aktywności związane z tekstami z książki;

            - „Kreatywny alfabet” – plakat z literami do wycinania, wspomagający naukę czytania.

            Podczas lekcji bibliotecznej pierwszoklasiści rozwiązywali zagadki związane z tytułami książek i ich bohaterami, układali opowiadania na podstawie wylosowanych obrazków, bogacili słownictwo bierne i czynne szukając rymów, wyrazów bliskoznacznych i o znaczeniu przeciwnym. Każdy wykonał wymyślony przez siebie portret litery, którą wylosował. Dzieci wykazały się dużą pomysłowością i kreatywnością. Na zakończenie ciekawych i twórczych zajęć każdy pierwszoklasista otrzymał Wyprawkę Czytelniczą.

             Takie działania Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego oraz szkoły mające na celu promocję czytania, które przynosi dzieciom wiele korzyści m.in. budowanie silnej więzi z rodzicem i opiekunem, a także wspieranie ich rozwoju fizycznego i psychicznego. Udowodniono naukowo, że dzieciom, którym czytano od najmłodszych lat, łatwiej przychodzi nauka, a w dorosłym życiu lepiej radzą sobie z różnego rodzaju wyzwaniami. Zatem zachęcamy zarówno dzieci, jak i rodziców do czynnego włączenia się w akcję „Mała książka – wielki człowiek”.

            2

          • Spotkanie Wigilijne w klasie IV

          • Dnia 16 grudnia klasa IV  spotkała się przy wigilijnym stole.  Dzieląc się opłatkiem składaliśmy sobie życzenia na Boże Narodzenie i Nowy Rok.  Spotkanie wigilijne przebiegło w bardzo miłej atmosferze. Uczniowie spędzili ze sobą czas, prowadząc wesołe rozmowy i zacieśniając więzi koleżeńskie. Wszyscy poczuliśmy magię Świąt Bożego Narodzenia.

          • KONKURS RECYTATORSKI „WIERSZOWANKI Z UŚMIECHEM – ROZSTRZYGNIĘTY !

          • W dniu 25 listopada odbyło się rozstrzygniecie Gminnego Konkursu Recytatorskiego pt. „Wierszowanki z uśmiechem”. Celem konkursu było popularyzowanie utworów o nastroju pogodnym, pełnym optymizmu i humoru, kształtowanie kultury żywego słowa, doskonalenie umiejętności recytatorskich oraz pobudzanie artystycznej aktywności uczniów. 

                W konkursie wzięło udział 5 uczniów z klasy drugiej: Nadia Prugar, Julia Przybylska, Maciej Tutak, Ksawery Kijowski i Milena Krupa. Z klasy pierwszej 3 uczniów: Milena Wielobób, Filip Kijowski, Filip Matusz oraz 4 z klasy trzeciej: Lena Kijowska, Bartłomiej Piątek, Alan Kijowski, Hubert Łabuda. Uczestnicy mieli za zadanie przedstawić interpretację dowolnego wiersza pełnego humoru.       

                        Laureatami konkursu z naszej szkoły zostali:

            II miejsce – Julia Przybylska z  klasy 2

            wyróżnienie: Nadia Prugar z klasy 2, Hubert Łabuda z klasy 3.

                        Wszyscy uczestnicy recytatorskich zmagań otrzymali dyplomy. Natomiast zwyciężczyni drugiego miejsca i wyróżnieni otrzymali dyplomy i nagrody rzeczowe. Dodatkową nagrodą dla wszystkich były pozytywne uwagi wpisane do dziennika.

            2

          • MIKOŁAJKI W KINIE DLA DZIECI Z KLAS MŁODSZYCH.

          • W dniu 6 grudnia dzieci z klas I – III  miały przyjemność obejrzeć film pt. „Pszczółka Maja” w rymanowskim kinie „Sokół”. Sympatyczna pszczółka Maja i jej przyjaciele to ukochani bohaterowie milionów nie tylko małych widzów. Ich nowe przygody to potężna dawka znakomitej zabawy i pozytywnych emocji.  Film bardzo nam się podobał, dostarczył dzieciom dużą dawkę uśmiechu i pozytywnych emocji w  tym szczególnym mikołajkowym dniu. Wszyscy pełni wrażeń i w doskonałych humorach wrócili do szkoły.

            6

          • Andrzejki w klasach młodszych.

          • „Jeden pomiędzy ważnymi dniami roku jest dzień św. Andrzeja.
            Właśnie chodzi o wieczór i noc, które mają osobną moc.
            Człowiek nie powinien zaglądać w zamiary boże;
            w św. Andrzeja zaś, to jakby wolno było się raz zapytać o przyszłość”
                                                                            - ks. Michał Przywara.

            Andrzejki to tradycja ludowa przekazywana z pokolenia na pokolenie. To wspaniała okazja do dobrej zabawy, a jednocześnie kultywowanie tradycji ludowych. Z tej okazji 29 i 30 listopada 2021r. jak tradycja nakazuje, na dzieci czekały ciekawe zabawy i andrzejkowe wróżby. Uczniowie mogli dowiedzieć się, co czeka ich w przyszłości: szczęście, pieniądze, podróż czy może jakaś inna niespodzianka. Zabawa i wróżby cieszyły się ogromnym zainteresowaniem, wszyscy bardzo dobrze się bawili. Mamy nadzieję, że czas spędzony na wspólnej zabawie – nie tylko pozwolił oderwać na chwilę myśli od pandemii, ale stanowił także doskonałą okazję do zacieśniania więzi z rówieśnikami.

            24

          • DYKTANDO NIEPODLEGŁOŚCIOWE

          • Święto Niepodległości uczniowie klas IV i V uczcili Szkolnym Dyktandem Niepodległościowym. Młodzież pochyliła się nad tekstem historycznym opowiadającym dzieje Śląska.

            Klasę IV reprezentowali:
            1. Milena Adamska
            2. Antonina Kasperkowicz
            3. Wiktoria Kijowska
            4. Błażej Krupa
            5. Filip Ostach
            6. Laura Skiba

            Z klasy V wzięli udział:
            1. Aleksandra Kijowska
            2. Paweł Kilar
            3. Dawid Maciejowski
            4. Mikołaj Magryś
            5. Kamil Penar
            6. Oliwia Prugar
            7. Jakub Przybylski

            Najlepszą znajomością zasad ortograficznych wykazali się Filip Ostach i Oliwia Prugar.

            Młodzież uczciła również w ten sposób przypadającą w tym roku 100. rocznicę wybuchu III Powstania Śląskiego.
            Wszystkim uczestnikom, tego niełatwego dyktanda, gratulujemy!

            1

          • ANDRZEJKI W KLASIE V

          • Tradycją naszej szkoły stały się obchody Andrzejek. Ten czarodziejski dzień był okazją do zapoznania się z ciekawymi tradycjami tego święta. Uczniowie mogli poznać swoją przyszłość i sprawdzić co ich czeka w życiu. Przygotowane rekwizyty, stworzyły odpowiedni nastrój sprzyjający przepowiedniom. Andrzejki rozpoczęły się wróżbami, a każda z nich miała inne znaczenie. Wszyscy w miłej atmosferze spędzili czas.

            4

          • WYCIECZKA DO BÓBRKI

          • Dnia 5.11.2021r. uczniowie klas IV-VIII wzięli udział w wycieczce szkolnej. Historię odwiedzanych miejsc przybliżył uczestnikom przewodnik Zygmunt Pelczar.
            Pierwszym punktem wycieczki było zwiedzanie Jaślisk i ich zabytkowej drewnianej zabudowy z ok. połowy XIX wieku oraz kościoła parafialnego, w którym znajduje się obraz Matki Bożej Jaśliskiej z XVII w., koronowany przez Jana Pawła II w 1997r.
            Następnie miał miejsce przejazd do Pustelni św. Jana z Dukli, która znajduje się na górze Zaśpit. Młodzież poznała postać św. Jana z Dukli oraz historię tego miejsca.
            Ostatnim punktem wycieczki było zwiedzanie Muzeum Przemysłu Naftowego i Gazowniczego im. Ignacego Łukasiewicza w Bóbrce. Uczniowie poznali historię kopalni nafty i jednego z ich założycieli, Ignacego Łukasiewicza. Mieli okazję zobaczyć kolekcję lamp naftowych i dzięki multimedialnej technologii spotkać ludzi z początków funkcjonowania kopalni.
            Podczas wycieczki wszystkim dopisywał dobry humor. Niektórzy zakupili drobne pamiątki i uwiecznili swój pobyt wieloma zdjęciami.
             

            11

          • Promujemy tolerancję i życzliwość

          • Przyjazne nastawienie do świata, radosny uśmiech, życzliwe słowo i  uprzejmy gest potrafią sprawić, że wszystkim wokół żyje się lepiej.  Promując te wartości uczniowie naszej szkoły wzięli udział w Międzynarodowym Dniu Tolerancji oraz Światowym Dniu Życzliwości i Pozdrowień.

            Tematy tolerancji, szacunku, empatii poruszane były na lekcjach wychowawczych oraz zajęciach specjalistycznych.  Przedszkolaki oraz uczniowie wszystkich klas zaangażowani zostali do stworzenia napisu TOLERANCJA. Hasło ozdobiło korytarz naszej szkoły.

            Do „Pudełeczka Życzliwości” uczniowie wrzucali miłe  listy adresowane do koleżanek, kolegów i nauczycieli.

            W imieniu wszystkich obdarowanych ciepłym słowem serdecznie dziękujemy.

             

            2

          • Powiedz co czujesz. Zdemaskuj emocje.

          • "Powiedz co czujesz. Zdemaskuj emocje” to kampania społeczna Ministerstwa Zdrowia, której celem jest zwrócenie uwagi na problemy psychiczne dzieci i młodzieży.

            Kampania promuje specjalną infolinię 800 12 12 12 oferującą doraźne wsparcie psychologiczne dzieciom i młodzieży, a także ich rodzicom i opiekunom.

            Numer działa przez całą dobę, a połączenie z nim jest bezpłatne. 

          • Światowy dzień zwierząt

          • Miesiąc październik jest poświęcony popularyzacji problematyki ochrony przyrody i  środowiska. Corocznie w dniach od 1 do 31 października obchodzimy Dni Ochrony Przyrody. W październiku obchodzony jest też Światowy Dzień Zwierząt. Październik, listopad i grudzień to” Miesiące Dobroci dla Zwierząt”

            Światowy dzień zwierząt obchodzony jest 4  października, w dzień wspomnienia św. Franciszka z Asyżu, w religii chrześcijańskiej uznawanego za patrona zwierząt i środowiska.

             Dzięki postawie świętego - patrona ekologów - kontynuowana jest idea troski o zwierzęta, szczególnie te najbardziej wrażliwe i zagrożone wyginięciem.
             

             Tematykę związaną z Światowym dniem zwierząt przybliżyło Szkolne Koło Wolontariatu, które przygotowało program artystyczny z okazji tego święta. Informacje o postawie sw. Franciszka względem zwierząt, wiersze i piosenki o miłości, przywiązaniu i krzywdzie zwierząt, „psi” list oraz prezentacja o zagrożonych wyginięciem gatunkach w Polsce skłoniła zebranych do refleksji nad naszym stosunkiem do zwierząt. Padły m.in. takie słowa:

            „Zwierzęta to myślące, czujące istoty. Człowiek  powinien opiekować się swymi „mniejszymi

            braćmi”. Chcemy przemówić do sumień ludzkich, poruszyć je, wzbudzić litość i uczucia do dwu i czteronożnych istot, które potrafią dać nam wytchnienie, swoje przywiązanie i miłość.

             „

            Wcześniej Szkolne Koło Wolontariatu przeprowadziło zbiórkę karmy dla podopiecznych schroniska w Lesku. Dary  zawieźliśmy  do schroniska, a pani prowadząca je opowiedziała nam historie swoich podopiecznych

             

             

          • Klasowy Dzień Gier Planszowych w klasie pierwszej

          • W ramach innowacji pedagogicznej „Fantazje na nietypowe okazje, czyli kalendarz świąt nietypowych” 27 października obchodziliśmy Dzień Gier Planszowych. Wszyscy doskonale wiedzą, że gry planszowe nie tylko wspomagają rozwój intelektualny, rozwijają spostrzegawczość, pamięć, orientację przestrzenną, logiczne myślenie, ale przede wszystkim uczą zasad komunikacji między sobą. Bawią, rozwijają wyobraźnię, uczą przewidywania, podejmowania decyzji, zasad fair play oraz właściwego funkcjonowania dzieci w grupie rówieśniczej. Gry planszowe to również nauka zgodnego współzawodnictwa, umiejętności przyjmowania porażki. Ponadto wymagają także realnego towarzystwa. Są doskonałą zabawą, a zarazem świetnym sposobem na aktywne spędzanie czasu wolnego, alternatywą dla telewizji, komputera, smartfona. Wiedzą o tym uczniowie klasy pierwszej, którzy wspaniale bawili się podczas Klasowego Dnia Gier Planszowych. Pierwszoklasiści mieli możliwość poznania zasad wybranych gier planszowych, a także stworzenia swojej gry ze swoimi zasadami. Rozgrywki klasowe odbywały się w zabawowej i twórczej atmosferze. Były świetną rozrywką i elementem integrującym zespół klasowy. To był przyjemny, radosny dzień, podczas którego dzieci przekonały się, że istnieje dobra zabawa bez gier komputerowych, a gry planszowe są dobrym sposobem na spędzanie wolnego czasu.

            18

          • WIEM, ŻE ZDROWO JEM

          • Uczniowie klasy II  podjęli wyzwanie pod hasłem:

            „WIEM, ŻE ZDROWO JEM”

            Zanim dzieci przystąpiły do działania poznały korzyści wynikające ze spożywania drugiego śniadania. Dowiedziały się jak ważna jest zbilansowana dieta, bogata w produkty zbożowe i 5 porcji warzyw, owoców i soków. Po wskazówkach  o higienie oraz bezpieczeństwie posługiwania się nożem uczniowie zabrali  się do pracy.  Wszyscy już dobrze wiedzą, że aby przystąpić do działań kulinarnych, należy najpierw dokładnie umyć ręce. Dzieci samodzielnie smarowały pieczywo masłem i układały na nim wybrane przez siebie produkty. Można śmiało powiedzieć, że zadanie zostało wykonane doskonale. Kanapki były nie tylko smaczne, zdrowe ale i pięknie wykonane. Nawet największe niejadki zajadały swoją porcję z apetytem.

            Drugim punktem zajęć była degustacja soków, które dzieci przyniosły z domów.

            W ramach zajęć dotyczących zdrowego odżywiania dzieci przygotowały reklamy wybranych przez siebie przetworów. Wszyscy wspaniale wywiązali się z tego zadania.

            Dzięki takim zajęciom dzieci kształciły w sobie odpowiednie nawyki żywieniowe, rozwijały kreatywność, wyobraźnię  oraz dbałość o higienę podczas spożywania posiłków, ale przede wszystkim świetnie się bawiły.

            58