Aktualności

        • DZIEŃ SPADAJĄCEGO LIŚCIA

          • DZIEŃ SPADAJĄCEGO LIŚCIA

          • „Idzie lasem Pani Jesień
            I maluje liście w lesie.
            Te są żółte, te czerwone,
            A te jeszcze są zielone.
            Liście piękne, kolorowe
            Lecą dzieciom wprost na głowę.”

            W czwartek, 23 września uczniowie klasy pierwszej w ramach innowacji pedagogicznej „Fantazje na nietypowe okazje, czyli kalendarz świąt nietypowych”  obchodzili „Dzień Spadającego Liścia”. Jest to pierwszy dzień kalendarzowej jesieni. To nietypowe święto ma na celu rozbudzanie zainteresowań przyrodniczych oraz zapoznanie ze zmianami zachodzącymi w przyrodzie o tej porze roku. Pierwszoklasiści swoje zajęcia rozpoczęli od przypomnienia piosenki „Kolorowe listki”. Wcześniej wykonali gazetkę, umieszczając na niej swoje prace plastyczne – piękne kolorowe liście. Doskonaląc analizę i syntezę słuchowo – wzrokową głoskowali wyrazy związane z jesienią, budując ich modele z białych i kolorowych nakrywek. Następnie dzieci wysłuchały opowiadania I. Prokopienko pt. „Jak brzoza liście rozdawała”.  W oparciu o nie ćwiczyliśmy pamięć. Na zajęciach matematycznych segregowaliśmy i klasyfikowaliśmy liście według cech: kształt, kolor, wielkość. Tego typu zajęcia wymagają od dzieci skupienia uwagi, logicznego myślenia, zapamiętywania. Ponadto podnoszą umiejętności komunikacji werbalnej, wzbogacają słownictwo. Dzięki nim dzieci utrwalają i pogłębiają wiedzę o otaczającym świecie.

            17

          • "Program dla szkół"

          • Głównym celem „Programu dla szkół” jest kształtowanie zdrowych nawyków żywieniowych dzieci poprzez zwiększenie spożycia owoców, warzyw oraz mleka i produktów mlecznych w codziennej diecie oraz propagowanie zdrowego odżywiania poprzez działania towarzyszące o charakterze edukacyjnym.

            Zachęcamy do zapoznania sie z informacjami dotyczącymi programu - kliknij oraz o wypełnienie ankiety skierowanej do uczniów i rodziców - kliknij

            Na kanale youtube progamu znajduję się serial animowany „Pamiętniki Chrumasa” - kliknij

             

             

          • 82 rocznica wybuchu II wojny światowej

          • 16 września odbył sie w naszej szkole apel poświęcony 82 rocznicy wybuchu II wojny świetowej. Uczniowie z klasy VIII wraz z panią Elżbietą Romańczak przygotowali krótki montaż przypominający o tym tragicznym wydarzeniu. Uczniowie zaznaczyli, że winniśmy pamięć wszystkim poległym w tej wojnie oraz, ze powinniśmy dbać o to, aby już nigdy nie powtórzyły się tak okropne rzeczy...

            4

          • DZIEŃ KROPKI W KLASIE I

          • Międzynarodowy Dzień Kropki przypada na 15 września. Pierwszoklasiści w ramach innowacji pedagogicznej „Fantazje na nietypowe okazje, czyli kalendarz świąt nietypowych” obchodzili to święto w środę, aktywnie włączając się w obchody Międzynarodowego Dnia Kropki. Jest to święto kreatywności, odwagi, talentu, wiary we własne siły oraz zabawy. Motywem przewodnim była kropka, dlatego wszystkie zajęcia podporządkowane były … kropkom. Dzieci założyły ubrania w kropki. Obchody tego dnia zaczęły się od obejrzenia historii małej Vashti, na podstawie książki Petera H. Reynoldsa pod tytułem “The Dot”. Bohaterką jest dziewczynka, która dzięki malutkiej kropce i wspaniałej nauczycielce  uwierzyła w swoje możliwości. Po omówieniu filmu pierwszoklasiści przygotowali kolorowe kropki i przypięli je przy swoim imieniu na gazetce klasowej. Kolejne „krpokowe” prace wymagały coraz większej pomysłowości i kreatywności. Dzieci malowały kropki na czas,

            tworzyły rysunki z kropek, ozdabiały kropkami nowopoznaną literę T, łącząc ze sobą kropki rysowały czterolistną koniczynę. Na plastyce wypełniali kontury rysunków, malując kropki farbami lub wylepiając je plasteliną.

            W tym dniu z każdego miejsca w klasie widoczne były wesołe, kolorowe kropki. Wszyscy wykazali się kreatywnością i pomysłowością. Historia o Vashti uświadomiła nam, że każdy ma jakieś ukryte talenty, które czekają na nasze odkrycie. Międzynarodowy Dzień Kropki to święto, które stwarza okazję do budowania pewności siebie, odkrywania talentów i pobudzania wyobraźni, a pomysłowość naszych dzieci nie ma granic.

            41
        • DZIEŃ MARZYCIELA

          • DZIEŃ MARZYCIELA

          • Uczniowie klasy pierwszej uczestniczą w innowacji pedagogicznej „Fantazje na nietypowe okazje, czyli kalendarz świąt nietypowych” Jako pierwszy ramach innowacji 8 września odbył się Dzień Marzyciela. Głównym jego celem było rozwijanie umiejętności działania w różnych sytuacjach oraz rozwijanie kreatywności i aktywności twórczej. Wszystkie zajęcia podporządkowane były temu nietypowemu świętu. Pierwszoklasiści rozpoczęli lekcję od przedstawienia swoich marzeń. Następnie zapoznały się z wierszami „Marzenia” H. Niewiadomskiej oraz „Dyzio marzyciel” J. Tuwima. Dzieci rozmawiały o tym, co to są marzenia, kto to jest marzyciel, a także dyskutowały o tym, czy marzenia są łatwe czy trudne w realizacji. Podczas zajęć dużo rozmawialiśmy o naszych małych i dużych marzeniach, które wszyscy mamy. Dużo radości przyniosły ćwiczenia wyobraźni oraz zabawa „Skarby z Wyspy Marzeń”. Na zajęciach plastycznych pierwszoklasiści zilustrowali swoje marzenia i wykonali „drzewko marzeń”, które znajduje się na klasowej gazetce. Ten dzień stał się okazją do rozwijania wyobraźni i kreatywności, a także był okazją do dobrej zabawy.

            Życzymy wszystkim spełnienia nawet najskrytszych marzeń. Pierwszoklasiści z wychowawcą.

            13

          • Informacja w sprawie realizacji Programu Dobry Start (tzw 300+)

          • Od roku szkolnego 2021/2022 jednorazowe świadczenie 300 zł
            w ramach Programu „Dobry Start” przyznaje i wypłaca Zakład Ubezpieczeń Społecznych. Wnioski wyłącznie w formie elektronicznej można składać od 1 lipca do 30 listopada 2021r. za pośrednictwem:

            • portalu PUE  ZUS
            • portalu Empatia
            • bankowości elektronicznej

            ZUS wypłaci świadczenie na konto bankowe wskazane we wniosku.

             

            Osoby, które nie mają profilu PUE lub mają problem ze złożeniem wniosku drogą elektroniczną mogą skorzystać z pomocy eksperta ZUS w dniu 10 września 2021r. w godz. 9 – 12 w siedzibie GOPS Rymanów ul. Dworska 42 (II piętro pok. Nr 18)

          • Rozpoczęcie roku szkolnego

          • O godz. 8.00  zostanie odprawiona msza święta, po mszy , ok. 8.45 uczniowie wspólnie z wychowawcami z kościoła przechodzą do swoich sal lekcyjnych do szkoły. Uczniowie kl.I i ich rodzice spotykają się z wychowawcą w szkole. Podczas mszy i  w szkole obowiązuje reżim sanitarny. Przedszkole od 1.09.2021r. pracuje w zaplanowanych godzinach, tj. od  8.00 do 15.00. 

          • MŁODE ORŁY

          • We wtorek, 20.07.021r. w Rymanowskim GOKu odbyła się XI Gala "MŁODE ORŁY", na której rozdano nagrody dla uczniów w czterech kategoriach. Z naszej szkoły zostało nominowanych czworo uczniów. W kategorii "PRYMUS" nagrodzona została Oliwia Przybylska z kl VIII ze średnią ocen 5,11. W kategorii "MISTRZ" nagrodzeni zostali uczniowie z kl VI. Kornelia Tutak i Filip Hanus z tytułem Laureat I stopnia (100%) w konkursie z j. angielskiego "Memory Master" oraz w tym samym konkursie - Adam Szarek - Laureat III stopnia (92%). Wszystkim uczniom serdecznie gratulujemy i życzymy kolejnych sukcesów.

        • ZAKOŃCZENIE ROKU SZKOLNEGO 2020/2021

          • ZAKOŃCZENIE ROKU SZKOLNEGO 2020/2021

          • W piątek 25 czerwca 2021 r. uroczyście zakończyliśmy rok szkolny 2020/2021. Był to kolejny, trudny rok pod znakiem nauczania zdalnego. Zakończenie roku odbyło się na sali gimnastycznej w reżimie sanitarnym. Po wystąpieniu dyrektor szkoły, uczniowie z klasy VI przedstawili krótki montaż słowno muzyczny. Nastęnie zostali wyczytani uczniowie, którzy osiągnęli najwyższe średnie z przedmiotów oraz uczniowie z najwyższymi  frekwencjami. Na koniec uczniowie klasy III i ich rodzice oraz całe grono pedagogiczne pożegnali panią Danutę Zawojską, która po wielu latach pracy w naszej szkole przechodzi na zasłużoną emeryturę.

            Uczniowie, którzy osiągnęli najlepsze wyniki w nauce (kl I – III) oraz z najwyższymi średnimi na koniec roku (powyżej 4,75):

            Klasa I

            Wszyscy uczniowie w klasie

            Klasa II

            Hubert Łabuda, Paulina Kijowska, Jagoda Magryś, Alan Kijowski, Sonia Polańska

            Klasa III

            Laura Skiba, Wiktoria Kijowska, Filip Ostach, Krzysztof Ostach, Alicja Tabisz, Kamil Pelczarski – Kędzior, Milena Adamska

            Klasa IV

            Aleksandra Kijowska – 5,36

            Dawid Maciejowski – 5,36

            Paweł Kilar – 5,27

            Jakub Przybylski – 5,27

            Oliwia Prugar – 5,0

            Mikołaj Magryś – 4,82

            Klasa V 

            Amelia Kijowska - 5,33

            Kornelia Kijowska - 4,75

            Klasa VI

            Kornelia Tutak – 5,67

            Nikola Buczek – 5,33

            Maja Kijowska – 5,33

            Michał Stapiński – 5,25

            Filip Hanus – 4,92

            Adam Szarek – 4,92

            Klasa VII

            Wiktoria Smoleń – 5,0

            Klasa VIII

            Oliwia Przybylska – 5,11

            Gabriel Szlemp – 5,0

            Uczniowie, którzy mieli frekwencję 100% - 98%:

            Klasa I

            -------------

            Klasa II

            Hubert Łabuda – 99,4%

            Klasa III
            Krzysztof Ostach – 99,47%, Emilia Kijowska – 98,3%

            Klasa IV
            Wiktor Kijowski – 98,32%

            Klasa V 
            Amelia Kijowska – 99,67%, Kornelia Kijowska – 99,67%, Julia Kijowska – 98,15%

            Klasa VI
            Nikola Buczek – 99,78%, Michał Stapiński – 99,67%, Maja Kijowska – 98,47%

            Klasa VII
            Rafał Wojtaszko – 98,63%

            Klasa VIII
            Gabriel Szlemp – 99,38%

            Wszystkim uczniom gratulujemy uzyskanych wyników oraz życzymy bezpiecznego wypoczynku na wakacjach.

            19
        • Zakończenie 8 klasy.

          • Jutro popłyniemy daleko...

          • W środę, 23 czerwca 2021r., uczniowie klasy VIII podczas akademii z okazji ukończenia szkoły podstawowej powiedzieli ,,do widzenia”. Akademię rozpoczęła Pani Dyrektor witając obecnych nauczycieli, rodziców i uczniów. Kolejnym punktem spotkania było wystąpienie naszych absolwentów, którzy podziękowali nauczycielom za przekazywaną przez lata wiedzę. Następnie głos zabrali uczniowie klasy VII, którzy pożegnali swoich starszych kolegów wierszem i piosenką. Nie zabrakło też wspomnień z lat spędzonych w szkole, do których uczniowie powrócili w przygotowanej prezentacji. Na zakończenie Pani Dyrektor wyróżniła uczniów z najwyższymi średnimi z ocen i wręczyła statuetki ,,Najlepszy absolwent”. Następnie zostali wyróżnieni uczniowie, którzy reprezentowali szkołę w konkursach, zawodach sportowych i angażowali się w działalność organizacji szkolnych.

            Wszystkim naszym absolwentom życzymy wielu sukcesów na kolejnych etapach nauki.

            32
        • BEZPIECZNE WAKACJE

          • BEZPIECZNE WAKACJE

          • Wakacje to przede wszystkim czas zabawy i odpoczynku. Każdy z nas ma swój pomysł i sposób na spędzenie wolnego czasu. Jedni udają się na rodzinne wyjazdy, inni wybierają wyjazdy zorganizowane takie jak kolonie lub kursy językowe. Ważne jednak, by w każdym miejscu pamiętać o bezpieczeństwoe i zachowaniu odpowiedniej ostrożności. 

             

            Nad morzem

            Morze to potężny żywioł, z którym trzeba się liczyć. Pamiętajmy zatem o kilku istotnych regułach:
             

            • Kąpmy się tylko w miejscach dozwolonych i pod opieką dorosłych. Jeśli miejsca strzeże ratownik – zawsze stosujmy się do jego poleceń.
            • Miejsce na kąpiel musi być bezpieczne. Dlatego nie wolno się kąpać przy śluzach, mostach, budowlach wodnych, portach, zaporach, a także w brudnej wodzie i tam, gdzie są silne wiry i prądy.
            • Nigdy nie kąpmy się w rwących rzekach, bo wystarczy poślizgnąć się na kamieniu, żeby porwał nas nurt.Idąc na plażę, nie zapominajmy o kremie z filtrem UV. Ciało nasmarujmy już około 20–30 minut przed wyjściem na słońce, czynność tę powtarzając co 2–3 godziny i po każdym wyjściu z wody.
            • Chcąc uchronić się przed udarem, między godziną 11 a 16 ukryjmy się w cieniu.
            • Nie zapominajmy o okularach przeciwsłonecznych i lekkim nakryciu głowy. 
            • Pamiętajmy, by zabrać ze sobą wodę oraz coś do jedzenia. 
            • Nie wchodźmy do morza podczas burzy, deszczu lub mgły.
            • Jeśli długo przebywaliśmy na słońcu – poczekajmy chwilę w cieniu, zanim wejdziemy do wody. Pozwoli nam to uniknąć szoku termicznego.
            • Nie pływajmy w pobliżu wodorostów. Zwracajmy uwagę na dno i ukształtowanie zbiornika.
            • Pływajmy wyłącznie w obszarze wyznaczonym przez boje.
            • Skoki do wody wydają się świetną rozrywką, ale przy odrobinie pecha mogą skończyć się trwałym kalectwem. 
            • Wybierając się na kajaki, łódki czy rowery wodne, zawsze zakładajmy kapok. Pamiętajmy też, aby nie pływać wieczorem i po zmroku. To niebezpieczne i łatwo zgubić się na wodzie.

            W górach

            Jednym z największych zagrożeń w górach jest zmieniająca się w szybkim tempie pogoda. Przed każdą górską wycieczką dowiedzmy się, jakie są przewidywane warunki atmosferyczne!
             

            • Zawsze pamiętajmy o naładowanej komórce z numerem GOPR – 601 100 300.
            • Najlepiej wyruszajmy już wczesnym rankiem. 
            • Zaplanujmy trasę, uwzględniając swoje umiejętności, pogodę oraz godzinę zachodu słońca. 
            • Sprawdźmy, czy na wybranym przez nas szlaku są jakieś schroniska, szałasy, leśniczówki itp., w których można się schronić, jeśli nagle zmieni się pogoda. 
            • Przed górską wędrówką spakujmy do plecaka mapę. 
            • Zabierzmy ze sobą: zapasowe skarpetki, czapkę, koszulę lub inne okrycie z długim rękawem, pelerynę, kurtkę lub płaszcz przeciwdeszczowy.
            • Pamiętajmy o prowiancie – polecamy produkty z dużą zawartością węglowodanów, np. czekoladę lub baton energetyczny.
            • Nie zapominajmy o  okularach przeciwsłonecznych.
            • Przed wyjściem w góry poinformujmy kogoś, gdzie się wybieramy, jakim szlakiem i o jakiej porze planujemy wrócić. 

            W razie nagłej zmiany pogody, szukajmy podstawowych oznaczeń szlaku turystycznego. Jest to prostokątny znak – kolorowy pasek, oznaczający kolor szlaku, pomiędzy dwoma białymi paskami. W Polsce mamy 5 kolorów szlaków: 

            • czerwony - szlak główny dla danych gór, zwykle prowadzi przez najwyższe i najciekawsze szczyty pasma;
            • niebieski – trasy dalekobieżne, warto planować nimi wyprawy, gdy nie chcemy schodzić z gór i planujemy nocować w schronisku;
            • zielony i żółty – krótkie szlaki, które zwykle krzyżują się z innymi szlakami;
            • czarny – krótkie szlaki dojściowe.

            Spacer do lasu lub na łąkę

            Wchodząc do lasu, poruszajmy się po wydeptanych ścieżkach. Każde miejsce wygląda podobnie, więc łatwo się zgubić, chodząc na przełaj. Jeśli dostrzeżemy dzikie zwierzę, nie zbliżajmy się do niego. Jeśli to ono idzie w naszym kierunku, zatrzymajmy się i poczekajmy lub zróbmy powoli kilka kroków do tyłu. Nie rzucajmy się do ucieczki (zwierzę może ruszyć w pościg), nie patrzmy zwierzęciu w oczy ani nie pokazujmy mu zębów (odczyta to jako przejaw agresji).
             

            • Nie dokarmiajmy dzikich zwierząt! To dla nich niezdrowe.
            • Stosujmy preparaty przeciw komarom, kleszczom, szerszeniom oraz osom.
            • Nie rozpalajmy ognisk w lesie i jego pobliżu.
            • Jeśli zauważymy pożar – dzwońmy po straż pożarną. Nie podchodźmy do ognia.

            Wyprawa rowerowa

            • Starajmy się nie podróżować solo.
            • Zawsze jeździjmy w kasku.
            • Miejmy przy sobie apteczkę. 
            • Sygnalizujmy ręką kierunek, w którym chcemy jechać. 
            • Zwalniajmy na krętych drogach. 
            • Słuchajmy i obserwujmy, czy nie zbliża się do nas inny pojazd, czy nie nadjeżdża pociąg lub tramwaj.

            Gdziekolwiek planujemy się wybrać, pamiętajmy o naładowaniu przed wyjściem telefonu lub noszeniu ze sobą przenośnej ładowarki typu power bank – tym bardziej, jeśli planujemy dłuższą wędrówkę, spacer, podróż. Dodatkowo zawsze miejmy w telefonie zapisane numery alarmowe, a także w odpowiedni sposób zapisane numery bliskich osób. Przed imieniem bliskiej osoby powinno znaleźć się słowo „ICE”. Jest to znak dla ratowników medycznych, kogo poinformować w razie wypadku.

            NAJAŻNIEJSZE ZASADY DOTYCZĄCE BEZPIECZEŃSTWA NA WAKACJACH
             

             

            ARTYKUŁ POCHODZI ZE STRONY PORTAL LIBRUS.PL kliknij

          • WYCIECZKA KL IV I V

          • 16 czerwca uczniowie klasy IV i V wraz z opiekunami wybrali się na wycieczkę do Odrzechowej do ośrodka „Hrendówka”, który znajduje się na terenie Leśnictwa Pastwiska. Uczniowie naszej szkoły wzięli udział w zajęciach edukacyjnych. Wewnątrz budynku leśniczówki mieli możliwość obejrzenia eksponatów zwierząt, zbiorów nasion drzew leśnych, owadów oraz próbek drewna. Następnie przeszliśmy ścieżką przyrodniczą. Uczniowie mogli wykonać wiele ciekawych zadań oraz stworzyć swój własny przewodnik.

            17

          • PASOWANIE NA UCZNIA W KL I

          •    W roku 2020 w związku z pandemią koronawirusa tradycyjne pasowanie na ucznia szkoły nie mogło odbyć  się standardowo w pierwszych miesiącach nauki..Czas pandemii spowodował, że uroczystość  została przełożona w czasie i odbyła się 14 czerwca 2021 r, w wąskim gronie z zachowaniem zasad reżimu sanitarnego.  Gośćmi byli tylko rodzice dzieci oraz dyrekcja szkoły. Jednak bohaterowie tego dnia podchodzili do wszystkiego bardzo naturalnie – z radością, z entuzjazmem i pełnym zaangażowaniem.

            Uczniowie klasy pierwszej przedstawili program artystyczny, w którym zaprezentowali swoje umiejętności recytatorskie i wokalne a następnie wypili napój mądrości i odwagi. Dla pierwszaków przygotowano krótki egzamin z wiedzy o Polsce, o szkole, o patronie szkoły. Najważniejszym momentem uroczystości było złożenie przez dzieci uroczystego ślubowania na sztandar szkoły oraz pasowanie na uczniów, którego dokonała dyrektor Beata Kozerska - Szewczyk. W ten sposób pierwszoklasiści zostali oficjalnie włączeni do grona uczniów Szkoły Podstawowej im. Ks. Tadeusza Jakubińskiego w Milczy. Trzeba przyznać, że dla wszystkich dzieci ślubowanie i pasowanie na ucznia to wyjątkowo podniosła chwila, jednak bohaterowie tego dnia mimo obostrzeń  spisali się wspaniale. A potem na małych bohaterów spadł deszcz życzeń, prezentów i upominków.

               Wszystkim uczniom życzymy, aby znaleźli w szkole przyjazną atmosferę, posiadali niegasnący zapał do nauki oraz wiarę we własne możliwości.

            112

          • WYCIECZKA KLASY III

          • 17 czerwca 2021 roku uczniowie klasy III ZSP w Milczy uczestniczyli w jednodniowej szkolnej wycieczce do Bolestraszyc i Przemyśla. Pierwszym punktem wycieczki było zwiedzanie Arboretum w Bolestraszycach, jednego z najpiękniejszych w Polsce. Utworzone je w 1975 r. na powierzchni 26ha. W swej kolekcji posiada ponad 2200 drzew i krzewów oraz 1200 roślin zielnych, tych rodzimych i tych sprowadzonych z różnych stron świata. Spacerując po tym „rajskim ogrodzie” uczniowie podziwiali pięknie kwitnące irysy, różaneczniki, azalie i piwonie krzewiaste. Poznawali ciekawe gatunki flory i fauny, kolekcje roślin wodnych i bagiennych, drzewa, krzewy, rośliny użytkowe, ptaki ozdobne tj. pawie i bażanty, ryby i gady(żółwie błotne). Zwiedzali również interesujące wystawy np. „Wszechświat na dłoni”, „Wybrane z natury” oraz ekspozycje owadów i zwierząt żyjących w różnych środowiskach.

            Kolejnym etapem wycieczki było zwiedzenie fortu „Borek” i Fortu I w Siedliskach. Na fortach oglądali m.in. odrestaurowaną bramę wejściową, koszary połączone ze schronem głównym, relikty tradytora z odbudowanym punktem obserwacyjnym , ruiny baterii pancernej, koszary szyjowe z kazamatami, magazynami amunicji i szybami wind, stanowiska artylerii
            i schrony dla załogi na wale fortu. Dużą frajdą dla uczestników wycieczki było wspólne ognisko i pieczenie kiełbaski.

            Na zakończenie wycieczki udano się do Przemyśla, do cukierni Fiore,  aby posmakować najlepszych lodów w Polsce. Uczniowie w doskonałych humorach wrócili do Milczy. Wycieczka była dużym przeżyciem dla dzieci oraz okazją aby lepiej się poznać i zintegrować. Spragnione wspólnych zabaw oraz wyjazdów po długim okresie ograniczeń na pewno będą ją miło wspominać

            17
        • Wycieczka na Tarnicę

          • Wycieczka na Tarnicę.

          • 18 czerwca uczniowie z klasy VII i VIII wraz z opiekunami zdobyli najwyższy szczyt w Bieszczadach - Tarnicę. Pomimo ogromnego upału i zmęczenia wszystkim udało nam się wejść na szczyt i podziwiać stamtąd piękną panoramę Bieszczad. 

            30
        • Dronanda III

          • Spotkanie DRONADA III

          • Grupa Eksplo-DRON Rymanów serdecznie zaprasza na spotkanie DRONADA III, podczas którego zaprezentuje działania w projekcie "Moja GMINA z dołu, z góry i od środka", w Programie Równać Szanse. Spotkanie odbędzie się 22.06.2021 o godz. 18.00 w Galerii Zdrój w Rymanowie Zdroju.

        • Jak wspierać dziecko w powrocie do szkoły?

          • Jak wspierać dziecko w powrocie do szkoły po pandemii?

          • Przed nami moment powrotu dzieci do szkół. W związku z tym, specjaliści z Fundacji JiM stworzyli poradnik, w którym zebrali cenne porady i wskazówki dla rodziców, pt. „Jak wspierać dziecko w powrocie do szkoły po pandemii”.

             

            W poradniku odpowiadają na pytania, które zadawać sobie mogą rodzice: Jak wrócić do rytmu codziennego chodzenia do szkoły? Jakie potrzeby odczuwać może dziecko po powrocie do szkoły? Jak radzić sobie z lękiem i strachem u dziecka wracającego do szkolnej ławki?

            Link do strony fundacji: kliknij

            Poradnik: Jak wspierac dziecko w powrocie do szkoly pdf