22 października klasy VII i VIII, wraz z opiekunami wybrały się na krótką wycieczkę. Pierwszym punktem była wizyta w schronisku dla psów i kotów "Wesoły kundelek" w Lesku. Część uczniów należy do szkolnego koła wolontariatu i wcześniej zorganizowali zbiórkę karmy w naszej szkole. Podczas odwiedzin w schronisku uczniowie przekazali zebraną karmę oraz wysłuchali historii większości psów przebywających w tym miejscu. W drodze powrotnej uczniowie zwiedzili ruiny klasztoru karmelitów bosych w Zagórzu.
Aktualności
WYCIECZKA KLAS VII I VIII
- 9
DZIEŃ EDUKACJI NARODOWEJ
22 października, z lekkim opóźnieniem odbyła się w naszej szkole akademia z koazji Dnia Edukacji Narodowej. Uczniowie zaprezentowali się w piosenkach i wierszach dla nauczycieli oraz złożyli życzenia wszystkim pracownikom szkoły.
5
PRZERWA NA CZYTANIE
Dnia 21.10.2021 uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w II Międzynarodowej edycji VI ogólnopolskiej akcji "Przerwa na czytanie - bicie rekordu w czytaniu na przerwie". Akcja organizowana jest w ramach Międzynarodowego Miesiąca Bibliotek Szkolnych oraz kampanii społecznej "Cała Polska czyta dzieciom". Celem akcji jest promocja czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży szkolnej oraz zachęcanie uczniów do sięgania po książkę w każdej sytuacji i w każdym miejscu.
7
WARSZTATY EKOLOGICZNE
18.10.2021 uczniowie z klasy IV wzięli udział w warsztatach ekologicznych "Eko Edukacja - Eko Zabawa" organizowanych przez Stowarzyszenie "Inicjatywa" w Zarszynie LGD Dorzecze Wisłoka. Warsztaty miały na celu uświadomienie uczniom, jak ważne jest świadome robienie zakupów na co dzień, segregacja śmieci oraz dbanie o naszą planetę. Uczniowie brali czynny udział w spotkaniu, a na koniec zagrali w grę ekologiczną, która przyniosła wiele emocji i utrawliła zdobytą wiedzę.
6
KLASY I - III W PIJALNI CZEKOLADY I W SMYKU
Dnia13.10.2021. dzieci z klas I- III wraz z opiekunami udały się na wycieczkę szkolną. Głównym punktem programu była Pijalnia Czekolady Chocolatier w Korczynie. Na miejscu czekało wiele czekoladowych i słodkich niespodzianek. Dzieci uczestniczyły w warsztatach i degustacji produktów wytworzonych w Pijalni, zobaczyły trzy metrowe drzewo kakaowca oraz największą w Polsce fontannę czekolady. Prowadząca warsztaty przedstawiła historię czekolady, opowiadała o miejscach upraw kakaowca i procesie produkcji czekolady od ziarna do tabliczki. Zaprezentowała również maszyny i urządzenia stosowane przy jej produkcji. Największą atrakcją okazało się zdobienie tabliczek czekolady i lizaków według własnego pomysłu. Dzieci zamieniły się w cukierników i wykorzystując liofilizowane owoce o doskonałym, naturalnym smaku przygotowały słodycze. Uzupełnieniem warsztatów był film edukacyjny „Pochodzenie kakao” i „Historia kakao i czekolady”. Na zakończenie wszyscy uczestnicy brali udział w guizie oraz otrzymali upominki – wyprodukowane przez siebie czekolady i lizaki. Kolejnym punktem naszej wycieczki był pobyt w sali zabaw ,,Smyk’’ w Krośnie, który stanowił doskonałą okazję do rozładowania dziecięcej energii i radosnej zabawy oraz rozwijania i doskonalenia sprawności ruchowej.Dużą atrakcją okazała się konstrukcja składająca się z labiryntu, zjeżdżalni i basenu z piłeczkami. Dzieci korzystały także z mini pojazdów, jeździków i innych zabawek, skakały na trampolinie. Nasz wesoły pobyt bardzo szybko dobiegł końca. Pełni wrażeń i emocji wróciliśmy do szkoły.
61
Konkurs czytelniczy „ Czy znasz wiersze Jana Brzechwy” w klasie II i III
W ramach innowacji pedagogicznej oraz dnia głośnego czytania wśród uczniów klasy II i III został zorganizowany konkurs czytelniczy ,,Czy znasz wiersze Jana Brzechwy ?’’. Aby wziąć udział w konkursie uczniowie z nauczycielkami, samodzielnie lub pod okiem rodziców czytali wybrane utwory poety. Wzięły również udział w lekcjach bibliotecznych na których poznali biografię poety. Następnie uczniowie z dużym zaciekawieniem obejrzeli prezentację ,,Jan Brzechwa-poeta, którego wiersze kochają dzieci’’. Uczniowie sami zaprezentowali się podczas głośnego czytania wybranych utworów Jana Brzechwy.
5 i 6 października przystąpili do rozwiązania testu konkursowego. Zmierzyli się z zadaniami sprawdzającymi zrozumienie treści poszczególnych wierszy. Głównym celem konkursu było sprawdzenie wiadomości oraz zachęcanie do uważnego czytania za zrozumieniem. Rozwijanie zainteresowań czytelniczych oraz wdrażanie dzieci do samodzielnej pracy. Uczniowie byli przygotowani do rywalizacji, wykazali się dużą znajomością twórczości poety. Wszyscy w nagrodę otrzymali dyplomy. Zwycięzcom gratulujemy!.
Wyniki konkursu przedstawiają się następująco:
Klasa III
1 miejsce-Hubert Łabuda
2 miejsce-Dominik Rozenbajgier
3 miejsce -Alan Kijowski
Klasa II
1 miejsce- Kacper Litarowicz
2 miejsce- Nadia Prugar
3 miejsce- Ksawery Kijowski46
KREDKOBRANIE 2021
Już po raz drugi Szkolne Koło Wolontariatu wzięło udział w akcji „Kredkobranie”, której organizatorem jest krakowska „Fundacja Ignatianum”. W naszej szkole do 30 września zebraliśmy
71 różnych przyborów szkolnych i artykułów plastycznych, w tym kredki, długopisy, gumki, kleje, linijki, nożyczki, farby i zeszyty. Dary zostaną przekazane dzieciom z ubogich rodzin z dawnych Kresów Rzeczypospolitej. Koordynacją sprawnie zajęły się wolontariuszki z kl. 7: Maja Kijowska, Kornelia Tutak, Nikola Buczek i Nikola Kijowska.W imieniu
Szkolnego Koła Wolontariatu
Maria Zmarz
opiekun
Klasa IV na basenie!!!
W dniu 8 października uczniowie klasy IV uczestniczyli w zajęciach na basenie w Lesku. Wycieczka została zorganizowana w celu zaprezentowania uczniom alternatywnej formy spędzania czasu wolnego, zabawy i integracji. Ćwiczenia w wodzie w bezpieczny i przyjazny sposób oswajają z nowym środowiskiem, pozwalają pokonać strach i opór przed wodą. Uczniowie pod opieką ratowników i opiekunów mogli wykazać się umiejętnością pływania. Zjeżdżalnie, jaccusi i basen - to atrakcje, z których mieli okazję skorzystać uczestnicy wyjazdu na krytą pływalnię.
Czas spędzony na basenie był dobrym sposobem na relaks. Miejmy nadzieję, że to nie ostatni taki wyjazd.8
DZIEŃ CHŁOPAKA W KLASIE V
- 2
„DZIEŃ CHŁOPAKA ”
„…młody czy wyrośnięty bądź nam zawsze uśmiechnięty…”
30 września 2021r. w klasach I - III chłopcy obchodzili swoje święto. W tym dniu dziewczynki oprócz tradycyjnych życzeń wręczyły kolegom drobne prezenty. Dla osłodzenia święta zarówno chłopcy jak i dziewczynki zostali obdarowani słodkościami, które ufundowali rodzice dziewczynek.
A jacy są nasi chłopcy? Wiadomo, że czasem z nich niezłe urwisy. Lubią piłkę nożną, samochody, wojsko i superbohaterów. Marzą żeby zostać policjantami, strażakami, żołnierzami czy mechanikami! Czasem się wygłupiają i zaczepiają dziewczyny, ale mimo to ich lubimy! Obchody „DNIA CHŁOPAKA” minęły w sympatycznej i miłej atmosferze.
34
MORALNOŚĆ PANI DULSKIEJ
4 października 2021r. uczniowie klasy VIII uczestniczyli w spektaklu "Moralność pani Dulskiej" wystawianym w amfiteatrze w Rymanowie Zdroju, przez Koło Seniora w Rymanowie oraz Bibliotekę Gminną.Przedstawienie było nawiązaniem do tegorocznych obchodów X edycji Narodowego Czytania. Wydarzenia te mają przybliżyć młodzieży literaturę polską i zachęcić do świadomego odkrywania jej piękna i ponadczasowych wartości, jakie ze sobą niesie.
Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania
Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania to jedno z tych wydarzeń w kalendarzu świąt nietypowych, które są zarówno przyjemne jak i pożyteczne.
O zaletach czytania wiedzą wszyscy. Czytanie książek to nie tylko ciekawa forma spędzania wolnego czasu, zdobywanie wiedzy, ale również rozwijanie wyobraźni czy wzbogacanie słownictwa, a głośne czytanie dzieciom to również budowanie silnej więzi emocjonalnej. Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania przypada na 29 września. To święto, którego najważniejszymi beneficjentami są właśnie dzieci.
W naszej szkole Dzień Głośnego Czytania obchodziliśmy w środę i był on znakomitą okazją do zaproszenia dzieci do świata książki. Szczególnie teraz, gdy telewizja i komputer pochłaniają coraz więcej czasu, trzeba podkreślać znaczenie wspólnej lektury. Ten dzień stał się znakomitą okazją do promocji czytelnictwa wśród najmłodszych uczniów naszej szkoły. Zachęcamy wszystkich dorosłych: nauczycieli, rodziców, dziadków, ciocie i wujków, do głośnego czytania dzieciom przez cały rok. To my kształtujemy postawy i zainteresowania młodego pokolenia, my jesteśmy odpowiedzialni za ich rozwój i przygotowanie do dorosłego życia. Czytanie to jedna z dróg, dzięki której dziecku zostaną zaproponowane wzorce do naśladowania.
W tym dniu zorganizowano również pasowanie na czytelnika. Pierwszoklasiści zostali przyjęci do grona czytelników biblioteki szkolnej. Zanim jednak dokonano aktu pasowania, pierwszoklasiści wykazali się dużą znajomością bajek i baśni, dowiedzieli się o zasadach korzystania z biblioteki szkolnej, o poszanowaniu wypożyczanych książek. Następnie złożyli przyrzeczenie, po którym nastąpił uroczysty akt pasowania, którego dokonała pani Elżbieta Romańczak. Na pamiątkę tego ważnego wydarzenia każdy uczeń otrzymał dyplom. Ważnym momentem wizyty był samodzielny wybór i wypożyczenie pierwszej książki.
Dla pierwszoklasistów ten dzień był pełen wrażeń i zapewne na długo pozostanie w ich pamięci, a biblioteka będzie kojarzyła się z miejscem radosnym i bezpiecznym, z miejscem, gdzie są mile widziani i które będą chętnie odwiedzać. Naszym najmłodszym czytelnikom życzymy ciekawych przygód w świecie książek. Niech ten świat rozwija Waszą wyobraźnię, ciekawość i umiejętności.13
DZIEŃ SPADAJĄCEGO LIŚCIA
„Idzie lasem Pani Jesień
I maluje liście w lesie.
Te są żółte, te czerwone,
A te jeszcze są zielone.
Liście piękne, kolorowe
Lecą dzieciom wprost na głowę.”W czwartek, 23 września uczniowie klasy pierwszej w ramach innowacji pedagogicznej „Fantazje na nietypowe okazje, czyli kalendarz świąt nietypowych” obchodzili „Dzień Spadającego Liścia”. Jest to pierwszy dzień kalendarzowej jesieni. To nietypowe święto ma na celu rozbudzanie zainteresowań przyrodniczych oraz zapoznanie ze zmianami zachodzącymi w przyrodzie o tej porze roku. Pierwszoklasiści swoje zajęcia rozpoczęli od przypomnienia piosenki „Kolorowe listki”. Wcześniej wykonali gazetkę, umieszczając na niej swoje prace plastyczne – piękne kolorowe liście. Doskonaląc analizę i syntezę słuchowo – wzrokową głoskowali wyrazy związane z jesienią, budując ich modele z białych i kolorowych nakrywek. Następnie dzieci wysłuchały opowiadania I. Prokopienko pt. „Jak brzoza liście rozdawała”. W oparciu o nie ćwiczyliśmy pamięć. Na zajęciach matematycznych segregowaliśmy i klasyfikowaliśmy liście według cech: kształt, kolor, wielkość. Tego typu zajęcia wymagają od dzieci skupienia uwagi, logicznego myślenia, zapamiętywania. Ponadto podnoszą umiejętności komunikacji werbalnej, wzbogacają słownictwo. Dzięki nim dzieci utrwalają i pogłębiają wiedzę o otaczającym świecie.
17
"Program dla szkół"
Głównym celem „Programu dla szkół” jest kształtowanie zdrowych nawyków żywieniowych dzieci poprzez zwiększenie spożycia owoców, warzyw oraz mleka i produktów mlecznych w codziennej diecie oraz propagowanie zdrowego odżywiania poprzez działania towarzyszące o charakterze edukacyjnym.
Zachęcamy do zapoznania sie z informacjami dotyczącymi programu - kliknij oraz o wypełnienie ankiety skierowanej do uczniów i rodziców - kliknij
Na kanale youtube progamu znajduję się serial animowany „Pamiętniki Chrumasa” - kliknij
82 rocznica wybuchu II wojny światowej
16 września odbył sie w naszej szkole apel poświęcony 82 rocznicy wybuchu II wojny świetowej. Uczniowie z klasy VIII wraz z panią Elżbietą Romańczak przygotowali krótki montaż przypominający o tym tragicznym wydarzeniu. Uczniowie zaznaczyli, że winniśmy pamięć wszystkim poległym w tej wojnie oraz, ze powinniśmy dbać o to, aby już nigdy nie powtórzyły się tak okropne rzeczy...
4
DZIEŃ KROPKI W KLASIE I
Międzynarodowy Dzień Kropki przypada na 15 września. Pierwszoklasiści w ramach innowacji pedagogicznej „Fantazje na nietypowe okazje, czyli kalendarz świąt nietypowych” obchodzili to święto w środę, aktywnie włączając się w obchody Międzynarodowego Dnia Kropki. Jest to święto kreatywności, odwagi, talentu, wiary we własne siły oraz zabawy. Motywem przewodnim była kropka, dlatego wszystkie zajęcia podporządkowane były … kropkom. Dzieci założyły ubrania w kropki. Obchody tego dnia zaczęły się od obejrzenia historii małej Vashti, na podstawie książki Petera H. Reynoldsa pod tytułem “The Dot”. Bohaterką jest dziewczynka, która dzięki malutkiej kropce i wspaniałej nauczycielce uwierzyła w swoje możliwości. Po omówieniu filmu pierwszoklasiści przygotowali kolorowe kropki i przypięli je przy swoim imieniu na gazetce klasowej. Kolejne „krpokowe” prace wymagały coraz większej pomysłowości i kreatywności. Dzieci malowały kropki na czas,
tworzyły rysunki z kropek, ozdabiały kropkami nowopoznaną literę T, łącząc ze sobą kropki rysowały czterolistną koniczynę. Na plastyce wypełniali kontury rysunków, malując kropki farbami lub wylepiając je plasteliną.
W tym dniu z każdego miejsca w klasie widoczne były wesołe, kolorowe kropki. Wszyscy wykazali się kreatywnością i pomysłowością. Historia o Vashti uświadomiła nam, że każdy ma jakieś ukryte talenty, które czekają na nasze odkrycie. Międzynarodowy Dzień Kropki to święto, które stwarza okazję do budowania pewności siebie, odkrywania talentów i pobudzania wyobraźni, a pomysłowość naszych dzieci nie ma granic.
41
Szczepienia uczniów od 12 roku życia - informacje dla szkół.
Od 7 czerwca rodzice mogą rejestrować na szczepienie dzieci, które ukończyły 12. rok życia. Wcześniej została uruchomiona rejestracja dla uczniów w wieku 16 i 17 lat. Aktualnie szczepienia odbywają się w punktach populacyjnych i powszechnych. Po zakończeniu wakacji szczepienia będą mogły być realizowane w trybie mobilnym na terenie placówek oświatowych. Będą je wykonywały podmioty lecznicze prowadzące stacjonarne punkty szczepień.
Materiały informacyjne:
Szczepienia profilaktyka chorób zakaźnych materiały edukacyjne.pdf
List Ministra Zdrowia do dyrektorow szkol nauczycieli rodzicow w sprawie szczepien nastolatkow.pdf
DZIEŃ MARZYCIELA
Uczniowie klasy pierwszej uczestniczą w innowacji pedagogicznej „Fantazje na nietypowe okazje, czyli kalendarz świąt nietypowych” Jako pierwszy ramach innowacji 8 września odbył się Dzień Marzyciela. Głównym jego celem było rozwijanie umiejętności działania w różnych sytuacjach oraz rozwijanie kreatywności i aktywności twórczej. Wszystkie zajęcia podporządkowane były temu nietypowemu świętu. Pierwszoklasiści rozpoczęli lekcję od przedstawienia swoich marzeń. Następnie zapoznały się z wierszami „Marzenia” H. Niewiadomskiej oraz „Dyzio marzyciel” J. Tuwima. Dzieci rozmawiały o tym, co to są marzenia, kto to jest marzyciel, a także dyskutowały o tym, czy marzenia są łatwe czy trudne w realizacji. Podczas zajęć dużo rozmawialiśmy o naszych małych i dużych marzeniach, które wszyscy mamy. Dużo radości przyniosły ćwiczenia wyobraźni oraz zabawa „Skarby z Wyspy Marzeń”. Na zajęciach plastycznych pierwszoklasiści zilustrowali swoje marzenia i wykonali „drzewko marzeń”, które znajduje się na klasowej gazetce. Ten dzień stał się okazją do rozwijania wyobraźni i kreatywności, a także był okazją do dobrej zabawy.
Życzymy wszystkim spełnienia nawet najskrytszych marzeń. Pierwszoklasiści z wychowawcą.
13
Regulaminy funkcjonowania przedszkola i szkoły podstawowej obowiązujące od 1 września 2021r
Prosimy o zapoznanie się z zasadami funkcjonowania szkoły i przedszkola obowiazującymi od 1 września 2021r.
Informacja w sprawie realizacji Programu Dobry Start (tzw 300+)
Od roku szkolnego 2021/2022 jednorazowe świadczenie 300 zł
w ramach Programu „Dobry Start” przyznaje i wypłaca Zakład Ubezpieczeń Społecznych. Wnioski wyłącznie w formie elektronicznej można składać od 1 lipca do 30 listopada 2021r. za pośrednictwem:- portalu PUE ZUS
- portalu Empatia
- bankowości elektronicznej
ZUS wypłaci świadczenie na konto bankowe wskazane we wniosku.
Osoby, które nie mają profilu PUE lub mają problem ze złożeniem wniosku drogą elektroniczną mogą skorzystać z pomocy eksperta ZUS w dniu 10 września 2021r. w godz. 9 – 12 w siedzibie GOPS Rymanów ul. Dworska 42 (II piętro pok. Nr 18)
Archiwum Aktualności